以前的我們知道的教育就是聯考、志願、補習。現在>>1.廢了「聯考」，改成基測、學測、甄試、指考、推薦、申請、會考、檢定；2.廢了「志願」，你不能憑藉一次簡單、公平的學科考試升學，志願得受種種複雜環境的牽制；例如：弱勢的學生要受到制度保障，強勢的學生自有學養資源，不強不弱的大多數學子任由志願被擠壓而後逐流分發，不知道自己的位子在那裡。3.剩下一個僅有的也越來越膨脹的詞：「補習」。「補習班嗎？我的孩子想要來補柔軟度，請問一度收多少？」。 什麼都要補的時代來臨，入學標準很荒唐。當教育部長親口說：「補習沒有用」的時候，你相信嗎？現實中大多數的學生都不得不依靠某種形式或程度的補習，才能想望進一步入學深造。12年國教規劃出來的7大項13小項各種能力的評比，大概都會j未來補習的項目。

電子書包上路

 孩子使用網路，家長該"疏"或"堵"

相同的道理，孩子的周圍充斥著，電玩、網路加上忙碌家

長，為孩子準備一個好的數位教材，滿足孩子的好奇心，

兼具教育，解決家長對孩子教育存在的問題“忙”與“茫” 。

 

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父母太忙電腦成褓母　孩童學齡前迷「網」

 孩子使用網路，家長該"疏"或"堵"

政治大學、中華白絲帶關懷協會與台灣大哥大基金會針對8至15歲兒童與青少年，進行網路使用與自我形象調查。其中25.3%每天上網、45％使用網路經驗已達5年，相當於近半數從3至7歲就開始迷「網」，最早的上網年齡甚至是學齡前，顯示網路盛行，加上家長忙碌，促使網路成為孩童的褓母。

「誇讚的方式」
爸媽不可不知道的8個教養新觀念！


1. 孩子的心智教育跟四項因素有關：遺傳、胎教、與父母及師長的關係、運氣。
2. 孩子出現問題，很多時候並不是教育方法出了錯，父母該做的是站穩立場的陪伴。
3. 零~六歲是育兒的「溺愛期」，父、母親無條件的關愛孩子是對孩子最好的方法。
4. 除非對自己的情緒穩定很有信心，否則建議孩子三歲之前盡量委託專業的保母帶。
5. 六至十歲的教養期，容易學習社會性行為的階段，要在讚美下教育孩子．
6. 十至十八歲的孩子，進入青春期，父母耐著性子、不過度干涉對孩子更有用。
7. 父母將青春期孩子的心當作另一個不同的世界，能讓孩子的心獲得成長的機會。
8. 教育子女的關鍵，不在於讓孩子配合父母，而是要因應孩子的成長，來改變管教的
            方式。

兒童教養

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 教育部長蔣偉寧上任後表示，面對數位化時代來臨，數位學習將攸關台灣下一波競爭力，政府將跨部會討論如何結合華文教育與數位科技，形成新的教育產業，希望能在國際競爭中掌握先機。

愛孩子．從了解孩子開始