2012年8月11日 星期六

教育不只是傳授知識,更要培養善良的心



        「為什麼到現在還不回家過年?」神父慈藹的詢問。

        「我不敢回去,回去會被爸爸打死。」小鄭手裡的成績單握得更緊了。

       「唉!不然我替你寫一張『保證書』,保證下學期你一定會用功,可以嗎?」

        「沒用的。」

        「好吧!」神父深深的吸了一口氣,「我今晚陪你回家。」

        「不行!你轉身一走,爸爸還是會打死我的。」小鄭愁眉苦臉的說。

        神父沒輒了,兩個人坐在校門的臺階前,一起咳聲嘆氣。小鄭最終沒有回家過年,神父告訴他爸爸:「貴子弟積極認真,將利用春節假期在校拚命苦讀。敝人將會『隨侍在側』,勤加輔導,請您放心!」
 
後來,神父收了這個小弟子,每天清晨特地為他「補習」。他發現小鄭很聰明,只是鄉下孩子的「起點行為」較差,一開始跟不上,跟大家的距離一拉遠後,「自信」便一點一滴的消失了
 
        開學後第一次英文考試,小鄭考了滿分。英文導師滿臉詫異,直覺這孩子作弊,小鄭無言以對。老師說:「中午到我辦公室來再考一次。」

       中午,小鄭吃過飯,便慢慢踱到辦公室。

     老師斜眼看了他一會兒,說:「不用考了,只要你能夠把課文念一遍,我就姑且相信你。」

        小鄭說:「老師,我原本以為要考試,所以沒帶課本。我用『背』的可以嗎?」

        老師不敢相信自己的耳朵。「好吧!那你就『背』吧!」

        「背哪一課呢?」小鄭追問。

        老師瞪了他一眼。
 
於是小鄭從第一課課文開始背起。隨著他清朗流利的誦讀聲在辦公室裡迴蕩,老師卻突然趴在桌上痛哭了起來。

辦公室裡其他老師紛紛圍攏過來,問:「是哪個學生讓老師如此傷心?」

這時,導師驀然抬起頭問小鄭:「是誰教你的?」

        在眾人驚訝的目光中,導師拉著小鄭的手直奔神父的辦公室。

        神父在午休,一看到有人進來,才問了一聲:「有事嗎?」

沒想到老師竟然跪了下來。

手足無措的小鄭嚇了一大跳,也馬上乖乖的跪在一旁。

     只聽到導師哽咽的說:「神父,對不起,我不配當老師,我對不起『主』。」老師的抽噎聲,靜靜的迴蕩在神父的辦公室裡,也迴蕩在小鄭的心裡。

       這是么弟告訴我的故事。當年他就讀臺中衛道中學時,一位鄭老師親口告訴他們這個故事。鄭老師經過一番激烈的家庭革命,終於拋棄俗世的一切,如願出家成為一名修士。精通多國語言的他,只希望能像當年幫助他的神父一般,去拉拔更多孩子。

        每年都會遇到許多自我放棄的孩子,如果我們也放棄了他們,這個社會該怎麼辦?

為一個孩子「背書」吧!只要不放棄,保證能看到未來的路。
  
        老師放棄小鄭,小鄭也徹底放棄了自己。