2013年5月30日 星期四

兒童學習>肢體動覺智慧


學前幼兒教養開發小朋友的八大智能4

兒童學習八大智能的開發是重要關鍵。

兒童學習>肢體動覺智慧(Bodily-kinesthetic Intelligence )

肢體運作智慧強的小孩很難長時間坐著,他們喜歡跑跑挑、觸摸環境中的物品,並且喜歡戶外活動,也喜像美勞、手工這一類可以動手做東西的課程。與人交談時,常會用手勢或其他的肢體語言,並擅於模仿他人。
依據迪納的說法,肢體動覺智慧讓人能夠技巧地利用肢體解決問題或創造產品。有些人透過全身肢體的協調性表現這項智慧,如舞者和運動家;而像工藝家或外科醫師便只運用到他們的手展現肢體動覺智慧。強勢智慧爲肢體動覺智慧的孩子透過律動和接觸進行學習的效果最佳。

實際開發引導方式
06個月大的小朋友:
俯趴、仰臥、翻身一此階段的小朋友,自主神經尙未開發,所以僅須以單純的動作來加以訓練,像俯趴、仰臥、翻身等方式,都是訓練小朋友在肢體動覺智慧上,良好運作方式。
612個月大的小朋友:
爬行遊戲、滾翻遊戲、站的遊戲、走的遊戲、單槓遊戲、爬梯遊戲、棉被遊戲、空中遊戲一當小朋友學會爬行後,便會學習行走,這點是人類的天性,所以當小朋友在這階段當中,最好的就是給他們大點的空間,讓他們加以爬行、翻滾,有些遊戲也是可以引導,例如:站在小朋友約2公尺的距離,拿牛奶引導他過來;或是在床上玩翻滾;以及將他們舉高,在空中翱翔..等,接下來,便可開始
引導行走,在行走後,可讓他們學習爬梯、走直線.••等,相信這些能幫助小朋友在學習肢體動覺智能上,最佳的操作學習方式。
13歲的小朋友:
站躺蹲坐、攀登遊戲、球的遊戲、彈簧床遊戲、平衡台遊戲、空中搖籃、跑的遊戲一此時的小朋友,大約能開始在行動上自主’所以可以配合一些物件,學習再肢體動覺智能上的靈敏度,例如:球的遊戲、平衡台遊戲、幼兒三輪車...等。在肢體動覺智能上,此階段是非常重要的,因爲幼兒在此時期,大腦的發展是最快速,且吸收環境條件的能力是最強,所以各位家長絕不能忽視此階段。
36歲的小朋友:
單腳立跳、單尖走路、虎豹獅象、環圈遊戲、雙腳跳躍、木馬吊旋、側旋、公園
活動→當幼兒學習到此階段,在心智上已能開始分辨,所以,此階段可以讓他開始模仿動物,在由相關動物的特殊條件,來引發小朋友在肢體動覺知能上的進步,像虎報獅象,可以引領小朋友像虎豹的跑步、跳躍,獅子的英姿,大象的穩重....等,再將動作加以變化,加入有關平衡肢體感覺的項目進入,例如:單腳立跳、雙腳跳躍、側旋....等。相信,您的小朋友一定能在肢體動覺智能上,令人刮目相看。


學齡前幼兒的學習能力